A medi hem finalitzat el tema del cos i dels sentits. A més dels aspectes teòrics que sempre cal aprendre hem dedicat moltes estones a investigar coses que succeeixen a la societat i que alguns de nosaltres no ens havíem plantejat. Per exemple, una tarda, va ser molt divertit tapar-li els ulls al Miquel i que ens expliqués com es deu sentir una persona cega quan passeja. Des seguida vam tindre molta curiositat per entendre el funcionament del bastó que algun cop havíem vist pel carrer. Després de donar el nostre punt de vista vam arribar a comprendre molt bé per què servia i com s’utilitzava. El mateix ens va passar parlant del gossos guia. Ara sabem què hem de fer si ens en creuem algun!
També ha estat molt interessant descobrir com s’ho fan les persones que els falla algun sentit per comunicar-se. Ens ha cridat moltíssim l’atenció sentir parlar del llenguatge dels signes i del sistema Braille. Fins i tot hem esbrinat per què s’anomena així.
La nostra curiositat no té límits, ens podríem passar hores i hores escenificant situacions i explicant-nos experiències. Ens agrada participar a la classe i el tema dels sentits ens ha fet que molts volguéssim seguir investigant des de casa. A tots ens agrada sentir-nos interessants i escoltats pels altres i ho aconseguim molt fent aportacions i explicant nosaltres les curiositats que descobrim.
L’Anna ens fa saber que disfruta molt veient com tenim aquest interès per aprendre.
A l’escola intentem que quan treballem un tema, aquest es vegi reflectit també en les altres matèries. Amb la Cèlia treballem el vocabulari de medi en anglès i amb la Patrícia, aprofitem l’estona d’informàtica per aprendre a través del joc i de la utilització d’alguns programes informàtics.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada