Celebrem Santa Cecília

El dimarts ens vem reunir des de P-3 fins a 1r per celebrar la festa de Santa Cecília. Tots els cursos vem cantar emocionats les cançons que ens havia ensenyat la Fontcalda.

El Guillem, la Illary i la Michelle ens presenten les cançons de 1r.

Voleu sentir-les?

 

Mans enlaire avions!

Tots estan ben atents, miren a la Fontcalda i es preparen per començar.

A més, vem tenir la sort que alguns nois i noies de primària i ESO ens van venir a fer un petit concert. A la classe també hi ha algú que toca un instrument, segur que algun dia seran ells els qui faran gaudir als més petits amb la seva música.Temps al temps, ja ho veureu...

Un joc per pensar

La Camila ens proposa aprendre jugant plegats. Ens explica el joc de les paraules mentre escampa unes lletres al mig de la rotllana.

Es tracta que el nen o la nena que inicia el joc digui una paraula en veu alta. A continuació, s’aixeca i agafa de dins del cercle la lletra en que acaba la paraula que ha pensat. Li dóna al del seu costat i aquest ràpidament ha de dir una paraula que comenci per la lletra que li ha tocat.

Hem d’estar ben concentrats i no es val ajudar! ens diu la Camila emocionada...

I ara és el torn del Guillem... Felicitats guapíssim!!!

Ja torna a ser dijous

La Isolda ens ha fet baixar al pati tota decidida a fer-nos passar una bona estona. Un cop més necessitaríem l’ajuda de la nostra gran imaginació per transformar-nos per un moment en una botiga de joguines. Ens posem en cercle i pensem quina figureta de joguina ens agradaria ser. En aquesta botiga hi ha de tot! Soldats, serps,ballarines, pallassos...

Dos nens es posen al mig. Un fa de venedor i l’altre de comprador. Aquest últim escull les joguines que li agradaria comprar. Les engega i sembla que funcionen però alguna cosa estranya està passant perquè de sobte...les joguines s’han tornat boges!!!

Corre, corre venedor que el comprador en descobrir-ho t’empaita molt enfadat!!!

El Miguel ens ensenya un joc més relaxat que ens anirà molt bé per descansar una estoneta. Amb ell juguem a fer ganyotes.

Algú es posa davant de tots i fa la ganyota més divertida possible. Es tracta que els altres s’aguantin el riure tan com puguin però... és molt difícil davant de cares tan divertides!

A veure pares si vosaltres aconseguiu que no se us escapi el riure per sota el nas...

Impossible no?

Anem al teatre: “Contes del món”

La Lupita i el Robert són els millors amics. Han anat a passar uns dies en un alberg però no poden sortir d’excursió perquè  la Lupita s'ha fet mal a la cama i el Robert diu estanr una mica malalt.

Sort que els nens tenen una solució per tot. Per no avorrir-se i aprofitant que van néixer en indrets diferents ens explicaran contes del seu país.

 

 

Els avions miren l’obra bocabadats  i amb un somriure permanent d’orella a orella. S’escapen aplaudiments espontanis de l’emoció. Quin goig veure’ls així!

Ohhhhhhh!!!

A la classe sempre passen coses sorprenents però aquesta ha estat una sorpresa d'aquelles que recordarem. Estavem tots en silenci escoltant atentament a la Cèlia quan de cop s'obre la porta...

-  Toc-toc-toc!

-  Podem entrar?

Ràpidament hem mirat qui venia i...ohhhhh!

La Duna ha tingut dues cries, ara ens ha portat a la Nuca embolicada en una manta.És petiteta, només té un mes i mig i encara no pot trepitjar a terra El Jackie, el seu germà, s'ha queda tranquil a casa esperant.

Els avions es van fent grans!

Et desitgem un feliç aniversari Camila!

Ens transformem en fruites i juguem amb el Guillem

Li ha tocat el torn al Guillem. A casa s’ha preparat molt bé l’explicació i les normes del joc. Ens deixa clar que a més de les normes del funcionament del joc, és important també que hi hagin algunes normes de comportament per evitar que mentre juguem i ens esvarem una mica, pugui sorgir algun conflicte.

Per un moment ens convertim tots en una amanida de fruites boníssima, uns som peres, altres plàtans, cireres o melons. Tots formem part de la macedònia.

El Guillem ens explica com jugar-hi. Dibuixa uns cercles a terra amb el guix perquè ens hi posem dins i ens reparteix a cadascú unes targetes que ha preparat a casa on hi veiem les fruites.

El joc és molt vistós! Un es col·loca al mig dels cercles que hi ha escampats pel pati i diu: “ A la meva amanida vull que hi hagi.... plàtans! I aquests van ràpidament a canviar-se de cercle però...han de ser molt ràpids perquè al qui para també voldrà col·locar-s’hi!

Gràcies Guillem per una tarda tan divertida!!!

El curs avança...

A medi hem finalitzat el tema del cos i dels sentits. A més dels aspectes teòrics que sempre cal aprendre hem dedicat moltes estones a investigar coses que succeeixen a la societat i que alguns de nosaltres no ens havíem plantejat. Per exemple, una tarda, va ser molt divertit tapar-li els ulls al Miquel i que ens expliqués com es deu sentir una persona cega quan passeja. Des seguida vam tindre molta curiositat per entendre el funcionament del bastó que algun cop havíem vist pel carrer. Després de donar el nostre punt de vista vam arribar a comprendre molt bé per què servia i com s’utilitzava. El mateix ens va passar parlant del gossos guia. Ara sabem què hem de fer si ens en creuem algun!

També ha estat molt interessant descobrir com s’ho fan les persones que els falla algun sentit per comunicar-se. Ens ha cridat moltíssim l’atenció sentir parlar del llenguatge dels signes i del sistema Braille. Fins i tot hem esbrinat per què s’anomena així.

La nostra curiositat no té límits, ens podríem passar hores i hores escenificant situacions i explicant-nos experiències. Ens agrada participar a la classe i el tema dels sentits ens ha fet que molts volguéssim seguir investigant des de casa. A tots ens agrada sentir-nos interessants i escoltats pels altres i ho aconseguim molt fent aportacions i explicant nosaltres les curiositats que descobrim.

L’Anna ens fa saber que disfruta molt veient com tenim aquest interès per aprendre.

A l’escola intentem que quan treballem un tema, aquest es vegi reflectit també en les altres matèries. Amb la Cèlia treballem el vocabulari de medi en anglès i amb la Patrícia, aprofitem l’estona d’informàtica per aprendre a través del joc i de la utilització d’alguns programes informàtics.

 

Bona castanyada a tothom!

Quina llàstima, la pluja ha impedit a la Marieta Castanyera venir-nos a visitar.

No ens estranya, la pobre deu tenir milers d’anys i amb la faldilla tan llarga tot el dia arrossegant per terra segur que ha quedat ben xopa! Ai que no s’hagi refredat la pobre...

Cliqueu aquí i animeu-la amb la seva cançó.

Però no passa res, nosaltres hem celebrat la castanyada igualment... i molt ben acompanyats!

 Els alumnes de 4t d’ESO ens han vingut a animar la tarda. Han preparat contes, ens han explicat endevinalles i junts hem recordat cançons de la tardor.

Des d’aquí esperem que tots hagueu passat una bona castanyada! Si després de tants dies de festa us costa agafar el son, aquí teniu un conte per abans d’anar a dormir.

Ens veiem dimecres!

Ens encanta llegir amb els nostres padrins

Feia dies que quan ens creuàvem amb els nois i noies de 6è aquests ens miraven d’una forma diferent. Ens somreien i s’il·lusionaven sense que nosaltres acabéssim d’entendre’n el motiu. Per fi l’Anna ens va resoldre el misteri, els de 6è serien els nostres padrins de lectura durant aquest curs.

Ens miràvem estranyats per la proposta, no enteníem gaire què era això de tenir un padrí o una padrina però la idea des seguida ens va encantar. Seria genial ser apadrinats pels més grans de primària. Ells ens escoltarien llegir i ens ajudarien a millorar. Qui millor que ells que ja fa una pila d’anys que llegeixen!

Tot començava amb una cançó de la Lila del club súper3 i molts nervis per causar una bona impressió. Estàvem al menjador signant un contracte que ens comprometia a ser molt bons fillols lectors.

Es va fer un silenci com en una biblioteca de debò i vam començar l’aventura de llegir...

Mireu quins padrins tan guapos que tenim!

Des del nostre bloc us donem les gràcies 6è!

Juguem amb el Gerard

Aquesta setmana el Gerard començava l’activitat  “Juguem a...”  amb el joc dels esquirols. Ens ha dit que feia dies que rumiava quin seria el millor joc però tenia un problema...tots li semblaven divertits.  Tot i ser una tarda complicada per la pluja, tots estàvem molt animats i el Gerard ho va fer molt bé. Ens va fer seure en rotllana i amb claredat ens va explicar les normes del joc. Primer de tot ens havíem de posar en grups de 3. Dos formarien la gàbia i el del mig seria l’esquirol que correria i correria fins que la música de la pandereta deixés de sonar. Aleshores caldria ser un esquirol espavilat per trobar la gàbia ràpidament.

En mig del joc, el Gerard ens recordava que no s’hi valien ni cops ni petades i que no ens preocupéssim perquè en aquest joc ningú acabava perdent.

Com ens agrada jugar!

Nosaltres seguiríem jugant però ens caldrà tenir una mica de paciència i esperar que torni a ser dijous per continuar amb el joc que ens proposi el Guillem.